En el presente texto me propongo mostrar cómo puede entenderse el concepto de ‘metafísica’, no como el estudio de algo “sobrenatural” o “más allá de lo físico”, sino como un estudio de segundo orden que tendría por objeto de análisis los hipotéticos principios fundamentales y modelos de dependencia de la realidad. En este sentido, más que sostener juicios taxativos acerca de lo que las cosas son o qué tipo de entidades existen, las reflexiones de la metafísica podrían entenderse como análisis (...) acerca de las condiciones necesarias y suficientes para que una teoría de primer orden explique un aspecto de la realidad —o toda ella en su conjunto— de la mejor manera posible. (shrink)

Este trabajo tiene como objetivo comentar algunas prohibiciones del padre Miguel Ángel de Tamburini y del padre Francisco Retz explicando los conceptos fundamentales de dichas prohibiciones a través de un método analítico y relacionándolos posteriormente bajo un método sintético con los argumentos presentados. Esto último permitirá realizar una reconstrucción de las prohibiciones cuyo ensamble se consolidará en argumentos breves. Asimismo, evaluar cuáles pueden ser las causas o los fundamentos que subyacen en las prohibiciones mismas, es decir, evaluar las causas de (...) su veto. Finalmente, determinar las implicaciones filosóficas de las prohibiciones desde Descartes, Leibniz y Spinoza y sus correspondientes visiones de la Creación, la voluntad, el determinismo y el principio de individuación. (shrink)

Podría decirse que uno de los debates que ha generado más discusiones, reflexiones y producciones al respecto en todas las corrientes de la filosofía ha sido sobre la existencia, naturaleza e influencia de Dios en el mundo. En el presente artículo se expondrán cinco paradojas planteadas por diversos filósofos que abrirían la posibilidad de negar las perfecciones de Dios desde su naturaleza: su omnipotencia y su bondad. Una vez planteado cada problema, se expondrán las posibles soluciones a cada uno, mostrando (...) que estos parten de ambigüedades, contradicciones o incomprensiones de la teoría cristiana. Adicional a lo anterior, se mostrará cómo esas respuestas podrían solucionar problemas filosóficos relacionados a la necesidad, la libertad y la determinación. (shrink)

RESUMEN ¿Es real el conocimiento/pensamiento que tenemos sobre las cosas o son solo apariencias? En este artículo se expondrá el problema de la realidad en los filósofos antiguos como una correspondencia entre el τὸ ὄν y el λόγος como pregunta clave en la concepción de la metafísica griega. A partir de esto se explicará por qué en los griegos surge la necesidad de plantear la φύσις como completa y de emprender una búsqueda de una teoría inmanentista a partir de un (...) análisis lógico de argumentos de diversos filósofos antiguos. Finalmente, se mostrará cómo el escepticismo derriba esta correspondencia y logra plantear límites a la razón para acceder a la verdad, lo cual permitió plantear la necesidad de realizar un paso de una metafísica inmanente a una trascendente. ABSTRACT Could the knowledge/thought we have about the things that surround us be real, or is it only an appearance? In this article, the problem of reality for ancient philosophers will be addressed as a correspondence between τὸ ὄν and λόγος as a key element in the conception of Greek metaphysics. Using this as a starting point, it will be explored why the Greeks need to set out φύσις as a whole and to begin the search of an immanence theory from a logical analysis of the argument of diverse ancient philosophers. Finally, it will also be shown how skepticism tears down this correspondence and is even able to establish boundaries to reason in order to access the truth. This allowed to expose the necessity to make a transition from an immanent metaphysics to a transcendent one. (shrink)

In this work we will analyze the main features of Sartre’s ontological-phenomenological theory in Being and Nothingness, linking them with some key historical precedents. By clarifying the connections of this theory with the former philosophical tradition on the subject of Being, its role in existence, reality’s nature and its relation to the phenomenon, the actual contribution of Sartre in this matter is demonstrated.

Actualmente abundan conceptualizaciones sobre pensamiento crítico. Gran parte de estas se enfocan en habilidades cognitivas, otras en resolución de problemas; algunas más, en toma de decisiones y acción; y otras, que integran los elementos nombrados. Ante la proliferación de concepciones surge la necesidad de hacer una clasificación de estos modelos en aras de comprender mejor sus enfoques y, en especial, la incidencia de las corrientes filosóficas en los elementos constituyentes que los sustentan para que los maestros tengan claridad sobre qué (...) aporta cada uno de ellos en sus prácticas de aula. Objetivo: identificar elementos constituyentes de los fundamentos conceptuales sobre pensamiento crítico para clasificarlos en modelos según sus finalidades. Metodología: análisis conceptual, realizado desde la filosofía analítica para revisar los conceptos esenciales expuestos por 44 teóricos en sus teorías. Se diseñaron matrices de análisis con 12 constituyentes que permitieron evidenciar los elementos de cada modelo y determinar qué corrientes filosóficas los fundamentan. Resultados: se evidenciaron cuatro modelos: lógico-racional, cognitivo-emotivo, cognitivo-cientificista y sociopragmático, en los cuales han incidido los aportes de grandes filósofos, quienes en su interés epistémico han vinculado la criticidad como elemento esencial en la construcción del conocimiento. Conclusiones: estos modelos aportarán claridad a los docentes, quienes intencionan su trabajo en el aula para formar pensadores críticos que cuestionen y transformen su entorno social. (shrink)

This study explores the effects of the shift to emergency remote teaching on teachers’ levels of well-being, emotions, and motivation. A total of 936 Spanish teachers participated in this nationwide survey from all educational levels, thus allowing comparison among levels, which is a novelty and strength of our study. Four aspects were explored: instructional adaptation to ERT; well-being changes and the main challenges in this regard; changes in emotions; and changes in motivation and the main factors. Importantly, we explored a (...) number of teacher characteristics for the three last aspects. Our results show that teachers felt the impact of ERT on their well-being, emotions, and motivation. Additionally, female teachers, teachers with students of low socioeconomic status, in public schools, and primary and secondary teachers were the most affected groups. This indicates that the impact of ERT differed and some populations of teachers are more at risk of suffering burnout because of ERT. (shrink)

La escuela, siempre cuestionada, en constante crisis es vista desde otra perspectiva a partir de marzo del 2020, cuando en razón de la pandemia global del covid-19 se deslocaliza y se traslada a las pantallas. En este artículo exploramos, desde la síntesis reflexiva de las experiencias de maestros y maestras en Antioquia-Colombia, el lugar de la escuela y su rol en la tarea utópica de formar la humanidad en tiempos de crisis pandémica, en la cual, maestros y maestras eligieron la (...) enseñanza para reafirmar la educación ante un contexto de desorden y conmoción. (shrink)

Despite abundant evidence associating CD38 overexpression and CD4 T cell depletion in HIV infection, no causal relation has been investigated. To address this issue, a series of mechanisms are proposed, supported by evidence from different fields, by which CD38 overexpression can facilitate CD4 T cell depletion in HIV infection. According to this model, increased catalytic activity of CD38 may reduce CD4 T cells’ cytoplasmic nicotin‐amide adenine dinucleotide (NAD), leading to a chronic Warburg effect. This will reduce mitochondrial function. Simultaneously, CD38's (...) catalytic products ADPR and cADPR may be transported to the cytoplasm, where they can activate calcium channels and increase cytoplasmic Ca2+ concentrations, further altering mitochondrial integrity. These mechanisms will decrease the viability and regenerative capacity of CD4 T cells. These hypotheses can be tested experimentally, and might reveal novel therapeutic targets. (shrink)

Background: The prevalence of anxiety and depression in young students is associated with biosocial factors and scholastic stress. However, few studies have evaluated emotional-affective symptoms that are related to the immune system and antioxidant parameters in young individuals without diagnoses of affective disorders.Aim: This study aims to assess the relationship between emotional-affective symptoms and glutathione concentrations and CD4 and CD8 lymphocyte counts in college students.Methods: College students completed standardized psychometric instruments, including the Perceived Stress Scale, Hamilton Anxiety Scale, Beck Depression (...) Inventory, Familiar Social and Friends Support Scale, and Rosenberg Scale. Blood samples were biochemically analyzed. Analyses of variance were conducted between four groups according to symptom severity.Results: A considerable prevalence of stress, anxiety, and depression symptoms was observed and negatively correlated with self-esteem and socio-familiar support. Perceived stress was sexually dimorphic. Although biochemical parameters were within reference ranges, glutathione, CD4, and CD8 tended to be lower in participants with anxiety and depression symptoms, which may be of predictive value.Conclusion: The relationship between antioxidant/immune parameters and socio-affective scores is latent in undiagnosed college students who might develop affective disorders. The findings suggest that during the initial development of affective disorders, stress management strategies should be implemented to help college students cope with the academic load and monitor negative changes in their physiological state. (shrink)

El encargo que recibe la escuela de gestionar las emociones para producir indicadores, mejorar la convivencia o desarrollar las competencias, es solo una de las aristas que tiene la educación escolarizada. En este artículo, y a partir de las vivencias en algunas instituciones educativas de la ciudad de Medellín, se busca indicar otra ruta posible para las emociones en la escuela; aquella que está referida no a su gestión, sino a la comprensión de su componente cognitivo para, por la vía (...) de la formación, contribuir a la transformación creativa de sí. * Este artículo recoge algunas reflexiones del proyecto de investigación Educación global/pedagogía planetaria y espacio social. Una relación colaborativa entre Suiza y Colombia, que desarrollamos en convenio con la Universidad Pedagógica de Berna, con un equipo binacional. En Berna: Angela Stienen y Katryn Oester; en Colombia: Jesús Alberto Echeverri, Juan Camilo Estrada, Juan Carlos Vásquez García. (shrink)

The concept of “philosophical normalization” has become common place, recently questioned in the narrative of the historical process of philosophy in Latin America. From the theory of layers of time raised by R. Koselleck this paper proposes a critical review of this concept.

El presente artículo estudia la manera como se transgreden cánones lingüísticos, gramáticos y literarios en La guaracha del Macho Camacho (1976), novela del puertorriqueño Luis Rafael Sánchez. Tiene por objetivo general demostrar que el lenguaje es un mecanismo de resistencia frente a los grupos hegemónicos, por el cuestionamiento de su posición en la sociedad puertorriqueña. Para lograr tal propósito se plantean tres objetivos secundarios: primero, identificar la contradicción, en el contexto puertorriqueño, entre los valores sociales propuestos por Estados Unidos y (...) aquellos que se gestan en la isla; segundo, explicar su carácter de novela “anti-nacional”, en la medida en que no reproduce un lenguaje único sino que refleja la diglosia propia del hablante callejero y, tercero, advertir la incidencia del concepto de hibridación, según Bajtín, como mecanismo de construcción de un registro lingüístico distinto al de las partes que lo componen. Se concluye, de ese modo, que el texto de Sánchez critica a la clase dominante de lasociedad puertorriqueña envileciéndola, haciéndola tan vulgar como aquellos que se encuentran en sus antípodas, con quienes no tienen diferencias –al menos en el texto– demasiado notables. (shrink)

Abstract:Analyzes the ways in which the queer Latinx experience is permeated by the processes of political struggle that each nation has gone through since the beginning of Cold War. In this endeavor, the essay considers how such struggles have engendered gestures that link individuals through a kind of kinship—one that needs no words in order to act as a resistance platform. Therefore, the essay traces how queer people in Puerto Rico, Nicaragua, Cuba, Venezuela, and the Ecuadorian diaspora negotiate with power; (...) whether they do it by pushing a political agenda, or by turning to silence in order to deceive their oppressors. (shrink)

Perhaps the hottest topic in the philosophy of chemistry is that of the relationship between chemistry and physics. The problem finds one of its main manifestations in the debate about the nature of molecular structure, given by the spatial arrangement of the nuclei in a molecule. The traditional strategy to address the problem is to consider chemical cases that challenge the definition of molecular structure in quantum–mechanical terms. Instead of taking that top-down strategy, in this paper we face the problem (...) of the reduction of molecular structure to quantum mechanics from a bottom-up perspective: our aim is to show how the theoretical peculiarities of quantum mechanics stand against the possibility of molecular structure, defined in terms of the spatial relations of the nuclei conceived as individual localized objects. We will argue that, according to the theory, quantum “particles” are not individuals that can be identified as different from others and that can be reidentified through time; therefore, they do not have the ontological stability necessary to maintain the relations that can lead to a spatially definite system with an identifiable shape. On the other hand, although quantum chemists use the resources supplied by quantum mechanics with successful results, this does no mean reduction: their “approximations” add certain assumptions that are not justified in the context of quantum mechanics or are even inconsistent with the very formal structure of the theory. (shrink)

Quantum chemistry is the branch of chemistry whose primary focus is the application of quantum mechanics to chemical systems at the molecular level. Precisely due to its peculiar position between chemistry and physics, in the last times it has begun to engage the interest of the philosophers of chemistry. Nevertheless, in this philosophical field, quantum chemistry has been studied mainly from a historical viewpoint or from a perspective interested on methodological issues. By contrast, the question that will guide this article (...) is: what kind of ontic items are those studied by quantum chemistry? In order to develop the argumentation, first the relevance of the ontological questions will be addressed. Then, it will be considered in what measure the Born-Oppenheimer approximation and the quantum-chemistry concept of electron fit in the quantum theoretical context. Finally, some issues about what quantum chemistry refers to will be discussed. (shrink)

Although during the last decades the philosophy of chemistry has greatly extended its thematic scope, the main difficulties appear in the attempt to link the chemical description of atoms and molecules and the description supplied by quantum mechanics. The aim of this paper is to analyze how the difficulties that threaten the continuous conceptual link between molecular chemistry and quantum mechanics can be overcome or, at least, moderated from the perspective of BM. With this purpose, in “The quantum-mechanical challenges” section (...) the foundational incompatibility between chemical and SQM descriptions will be briefly recalled. “Bohmian mechanics” section will be devoted to explain the main features of BM. In “Empirical equivalence and underdetermination” section, the consequences of the empirical equivalence between SQM and BM will be discussed. Finally, in the Conclusion, we will stress the scope of the obtained conclusions and the philosophical difficulties that still remain even after adopting BM for foundational purposes. (shrink)

Eduardo Charpenel Elorduy y Dulce María Granja Castro. “El ideal de la paz perpetua en Rousseau y Kant.” Signos filosóficos 16.31 (2014): 37-62.

A pandemia mundial proporcionou a oportunidade de refletir sobre o território e a existência humana. O propósito desta pesquisa foi explorar a relação com o espaço habitado a partir da perspectiva de jovens de 15 a 17 anos em situação de vulnerabilidade durante a pandemia. Para isso, foi utilizado um enfoque metodológico de pesquisa qualitativa com 26 jovens, precedido por imersão no campo, oficinas participativas e diálogos de saberes. Um mapa participativo foi utilizado como ferramenta adicional. Os resultados revelaram que (...) o espaço habitado adquiriu importância para os jovens durante a pandemia, tornando-se um refúgio que lhes permitiu conectar-se com a natureza e experimentar novas sensações, como sons, apreciar a paisagem e desfrutar da natureza. Eles reconheceram que, antes da crise sanitária, este lugar carecia de valor para eles, mas a pandemia os levou a reconsiderá-lo como um local de proteção que os tornou menos vulneráveis. Embora o objetivo tenha sido alcançado parcialmente devido às incertezas da saúde pública global, os participantes transformaram sua percepção do espaço, gerando um novo significado que fortaleceu suas habilidades individuais para enfrentar a pandemia de COVID-19. (shrink)

"El devorador de sueños" es un cuento de Lafcadio Hearn, Koizumi Yakumo, publicado en 1903 en Kott?, una colección de leyendas del folclore japonés recopiladas a partir de fuentes orales y libros tradicionales. Aquí, Hearn nos presenta la criatura del Bakú, un ser mitológico creado por los dioses con las partes sobrantes de otros animales tras la Creación. Su origen se remonta a China, donde se creía que se alimentaba de malos espíritus. Al llegar a Japón, mantuvo esta función, mutando, (...) poco a poco, en un devorador de sueños malignos, de pesadillas, que protegía a los soñadores de la mala fortuna. El Bakú es un yokai cuya clara impronta en la cultura japonesa aún es visible, por ejemplo, se cantan canciones de cuna sobre él antes de dormir o es posible encontrar amuletos tallados con su figura. No siendo más, presentamos esta destacada historia de Hearn cuyo propósito fue presentar al lector occidental la sacralidad del Bakú, su relevancia e influencia en la vida cotidiana nipona y la profunda conexión espiritual de los japoneses con dioses, espíritus y seres sobrenaturales. (shrink)

In the present paper we address the problem of optical isomerism embodied in the socalled “Hund’s paradox”, which points to the difficulty to account for chirality by means of quantum mechanics. In particular, we explain the answer to the problem proposed by the theory of decoherence. The purpose of this article is to challenge this answer on the basis of a conceptual analysis of the phenomenon of decoherence, that reveals the limitations of the theory of decoherence to solve the difficulties (...) posed by optical isomerism and, in general, by quantum measurement. (shrink)

Electronegativity is a quantified, typical chemical concept, which correlates the ability of chemical species to attract electrons during their contact with other species with measurable quantities such as dissociation energies, dipole moments, ionic radii, ionization potentials, electron affinities and spectroscopic data. It is applied to the description and explanation of chemical polarity, reaction mechanisms, other concepts such as acidity and oxidation, the estimation of types of chemical compounds and periodicity. Although this concept is very successful and widely used, and in (...) spite of the fact that it is still subject to scientific investigations, neither a more than intuitive definition nor a generally accepted, logically clear and standardized quantification model has been developed. In the present work, electronegativity is presented and discussed with respect to its main conceptual and operational continuities and discontinuities. We try to analyze the epistemological status of electronegativity, conceived as a typical notion of chemical sciences. Under ‘epistemological status’ we subsume the issues of its reference, its historical persistence, and the relationship between its measurement and quantification. (shrink)

This article analyzes the way in which Jean Renoir, in his film Naná −an adaptation of Émile Zola’s novel− shows the impossibility of an “objective point of view” for its characters. It is argued that Renoir shows this impossibility through narrative techniques that question, at the same time, the possibilities of “realism” in cinema. The article explains the existence of “two realisms” −narrative and descriptive− as constitutive of the filmic text, that are used paradoxically by Renoir to deny objectivity in (...) his characters’ point of view. (shrink)

El artículo busca caracterizar la noción y práctica de la filosofía de un grupo de profesores colombianos del siglo XX. Se parte de la revisión historiográfica del relato “normalizador” en la historia de la filosofía local. El análisis cualitativo de textos escritos entre 1940 y 1960 propone una lectura ambivalente sobre algunas características del oficio de la filosofía, al exponer las tensiones entre una vocación filosófica y las modestas condiciones del oficio. Otras tensiones mostrarán los dos ejes desde donde aquellos (...) profesores pretendieron hacer filosofía: el técnico y el cultural. En 1950, el relato del proceso normalizador de la filosofía fue reforzado por Francisco Romero desde unos referentes ejemplarizantes, “adánicos”, e incluso épicos. Luego, el relato sobre las décadas comprendidas entre 1940 y 1960 se cristalizó bajo el lente retrospectivo de 1980, pero desde una mirada unilateral de la categoría de “normalización”, enfocada solo en aspectos técnicos y disciplinares de la filosofía. Para recuperar el eje cultural, se perfila la figura del “intelectual” de mediados de siglo XX a partir de lo que Renán Silva ha caracterizado como el “pastor de almas”, como aquel que podía interpretar la cultura popular y dictarle un derrotero. Una segunda entrega, ocupada del análisis de distintos registros textuales de la escritura filosófica de mitad de siglo XX, más centrados en el eje de la interpretación y orientación cultural. (shrink)

Resumen En el marco de un estudio mayor, cuyo principal objetivo es postular la existencia de diferencias entonativas entre zonas lingüísticas de Chile en la emisión de oraciones subordinadas sustantivas objetivas, en este trabajo se expone una caracterización de tres tipos de pausas halladas al interior de las estructuras oracionales indicadas anteriormente, emitidas por hablantes profesionales provenientes de Iquique y de Punta Arenas. El propósito principal del estudio consistió en determinar si se manifestaban diferencias en los tipos de pausas observadas (...) en relación con la complejidad oracional analizada, el género de los informantes y su procedencia geográfica. Para ello se analizaron 100 enunciados extraídos de entrevistas realizadas a 37 profesionales nacidos en ambas ciudades. Los resultados indicaron que hubo diferencias en las pausas observadas, en relación con los tipos de oraciones analizadas, la procedencia geográfica y el género de los informantes.As part of a larger study, whose main objective is to postulate the existence of intonation differences between linguistic regions of Chile in the issuance of subordinate clauses substantive objective, this work exposes a characterization of three types of pauses found inside the sentence structures listed above, issued by professional speakers from Iquique and Punta Arenas. The main purpose of the study was to determine the existence of differences in the types of pauses observed in relation to the sentence complexity analyzed, the gender of the informants and their geographical origin. For this, a total of 100 statements taken from interviews of 37 professionals born in both cities were analyzed. The results indicated that there were differences in the observed pauses, in relation to the types of sentences analyzed, the geographic origin and gender of the informants. (shrink)

Psychosocial work factors are implicated in the development of stress and job satisfaction. This relationship has been scarcely studied in so-called singular activities, as is the case of professional drivers. This cross-sectional study of 601 professional drivers assesses psychosocial risks and job satisfaction using Copenhagen Psychosocial Questionnaire and Overall Job Satisfaction questionnaire models. The values of the psychosocial scales of professional drivers were compared with thresholds values of the Spanish working population. The relationships of the psychosocial scales with the level (...) of job satisfaction were examined using logistic regression models, adjusted for age, gender, length of driving license and years of experience. In general, professional drivers have an unfavorable psychosocial environment compared to the average Spanish workers. The relationship between psychosocial scales and job satisfaction is observed, with the most influential variables being the meaning and development of work, integration in the company, social relations, esteem and level of psychological demands. (shrink)

IntroductionDuring the Coronavirus pandemic, a set of daily stressors are being experienced, all this affects people’s mental health, leading them to have a set of emotional disturbances. Little is known about how people’s age can influence their emotional well-being in the face of prolonged stress generate by the pandemic.ObjectiveTo clarify the presence of emotional aspects such as emotional expressiveness and the frequency of positive and negative affections in people with different age in times of crisis.MethodsThe final sample included 297 Chileans (...) between 22 and 68 years old, recruited through an online survey with the appropriate written informed consent. The study was carried out when the pandemic was spreading in Chile.ResultsThe findings revealed age differences in emotional expressivity and the type of affections experienced. The expression of emotions was more affected by negative affections, the age and the gender of the people. While the avoidance of this emotional expression, by age and affections both positive and negative. Age was a significant predictor of emotional expressiveness.DiscussionFindings suggests that the associations between both variables, varied according to the age group of the people. Furthermore, this finding proposes that although older people are facing the persistent and serious threat of COVID-19, they show better emotional functioning. Which would help to better understand the interaction of both positive and negative life experiences in times of crisis. (shrink)

The confluence of different Jewish traditions in the Qumran library is evident. The Enochic traditions are not only counted as the oldest influences in Qumran, they also give it a certain theological unity. This is even more true in the case of demonology. Belial’s figure brings together a rich lexicographic heritage in which different traditions are integrated under the characteristics of the Watchers and Giants of the Enochic tradition (1 En 6—8). This study analyzes the theological characterization of the demonological (...) figures found in Qumran to specify the Enochic influence on it. (shrink)

Radical Enactivism rejects representationalism but nonetheless allows the phenomenal character of perceptual experience as supervening on brain bound elements. In this paper, I argue that Radical Enactivism should reject the possibility of wholly brain-bound phenomenal experience. I propose a way of individuating perceptual experiences that does not depend on representationalism and raises a problem to the view defended by Hutto and Myin according to which, with respect to phenomenality, it is possible to adopt a view that partly construes experience in (...) terms of engagement with the environment. I argue that Radical Enactivism should change: either deny that the environment plays any role in an account of the phenomenal character or embrace the view that the phenomenal properties of experiences are at least partly constituted by the environment itself. (shrink)

Este artículo busca presentar el legado teórico-político de Rousseau a través de la interpretación de su _Discurso sobre los orígenes y fundamentos de la desigualdad entre los hombres y el Contrato social_, entendidos como una unidad argumentativa y metodológica en la obra del ginebrino. Para esto se expondrán en un primer momento las consideraciones normativas y antropológicas que marcan el problema político de Rousseau. A partir de allí se presentarán las ideas principales de su noción de democracia, para finalmente concluir (...) que el legado democrático de Rousseau resulta particularmente útil como elemento crítico en el contexto de la hegemonía de las democracias representativas liberales actuales. (shrink)

Los textos publicados sobre el poshumanismo han ido creciendo en los últimos años, asimismo, la recepción del fenómeno se ha hecho cada vez más matizada y los análisis diversos. Tampoco han faltado las metáforas usadas para acercar el fenómeno, un tanto nuevo y desconocido, a otros más familiares. Entre estas metáforas, una de las primeras y, a nuestro juicio, más interesantes es la de Frankenstein. No obstante, su amplio uso, consideramos que falta un análisis más detallado de los motivos antropológicos (...) y las estrategias narrativas que encierra el uso de esta metáfora como critica al poshumanismo. El artículo busca desarrollar dicho análisis. (shrink)

La publicación del trabajo doctoral de Carlos Arturo López sacude desde la raíz el relato convencional de lo que ha sido la filosofía en Colombia. En un regreso “a los textos mismos” publicados entre 1892 y 1910, atendiendo a los criterios de escritura válidos en ese momento y lugar, López propone describir las condiciones históricas de un “relieve específico de la escritura filosófica” (38). Con esto aporta un concepto metodológico prometedor para futuras investigaciones. El concep-to de mínimo textual reúne los (...) temas, problemas y modos de argumentar y de reconocerse entre escritores contempo-ráneos a una determinada época; “define las exigencias y limitaciones, creencias y procedimientos técnicos propios de la escritura filosófica en Colombia” duran-te el período estudiado (cf. 36-38), para dar una imagen fija de las ideas más o menos compartidas sobre lo que debería ser la filosofía entre los escritores locales que se identificaban a sí mismos como “filósofos”. (shrink)

El presente trabajo discute el relato de la “normalidad filosófica”, tal como se decantó en algunas versiones posteriores a 1980, con varios elementos de la producción textual de la filosofía en Colombia, entre 1940-1950. A partir de la exposición de distintos enfoques textuales en la escritura de 1940-1950, se dará cuenta del programa o las aspiraciones que algunos escritores depositaron en la filosofía, para poner esto como trasfondo de la revista Ideas y Valores y proponer así una mirada más completa (...) a los textos de los primeros años. (shrink)

Este artículo aborda los efectos del voto preferente en el sistema de partidos políticos colombiano a la luz de las elecciones al Senado de la República entre el año 2006 y 2018. Específicamente se pregunta por los incentivos institucionales para los actores políticos en relación con la reputación partidista o personal y sus efectos reales en el comportamiento electoral de los partidos políticos. Teórica y metodológicamente se parte del paradigma post-positivista, de un enfoque neoinstitucional desde la elección racional y de (...) una metodología mixta, que combina instrumentos y técnicas cualitativas con indicadores cuantitativos. Se identifica la estructura de incentivos del sistema electoral colombiano a partir de las normatividades legales utilizadas y se utilizan indicadores cuantitativos para analizar el comportamiento de los actores políticos en relación con dichos incentivos. Este ejercicio se fundamenta en la necesidad de realizar un estudio sistemático y prolongado en el tiempo de los efectos de la Reforma Política del 2003, especialmente de uno de sus instrumentos con mayor influencia en las decisiones políticas de maximización de beneficios y disminución de costos: el voto preferente. (shrink)

This paper presents philosophical perspectives related to the concept of boredom from the point of view of its forms and structural modes as developed by Martin Heidegger in his lectures at the University of Freiburg during the winter semesters of 1929 and 1930. We highlight a philosophical stance often overlooked in comparison to more traditional positions in Western philosophical thought—through the proposed hermeneutic-phenomenological processes, this will allow us to interweave their philosophical images with cinematographic narratives that enrich the factual understanding (...) of modernity. For this reason, we assume boredom and its essence, “tediousness”, as the fundamental mood of our era, thus permitting other mobilities of thought that warrant a study of phenomena relating to cultural entertainment as a symptom of the modern disease that distances Dasein from meeting, questioning, and self-care. (shrink)

The purpose of this paper is to discuss Stanley and Williamson’s take on Ryle’s argument against know-how being know-that. For this, I provide an initial consideration of the possibility of isolating Ryle’s argument from his overall philosophical outlook and Stanley and Williamson’s purpose in their discussion of Ryle. I then examine in detail Stanley and Williamson’s reconstruction of Ryle’s argument with the specific aim of showing where they have introduced extraneous elements: I examine what they take to bes additional assumptions (...) needed for the argument to be valid and how they construct the premises in order to attempt to show that Ryle's argument is not sound. I end the paper showing the limits of Stanley and Williamson’s attack, suggesting how the extraneous elements Stanley and Williamson introduce already bias the discussion against Ryle. The main aim is not to defend a form of Ryle’s regress but rather advocate the need for a deeper discussion of Ryle’s views of mind and action when discussing his views on know-how. (shrink)

En este artículo, se analiza la documentación producida por autores franceses o afrancesados, en la cual América y sus procesos de independencia, en particular los hispanoamericanos, ocupan un lugar central. Se localiza un importante corpus documental que incluye libros e impresos periódicos. Algunos de ellos fueron de uso en las escuelas primarias y secundarias francesas, otros circularon entre académicos y profesores universitarios. También se analizan algunos textos provenientes de conmemoraciones americanistas, como discursos de legatarios o personalidades con prestigio político o (...) científico, y textos literarios que concursaron en variados eventos vinculados con las celebraciones y conmemoraciones de la Independencia. A partir de ellos, se proponen cinco ejes de reflexión: primero, desde la perspectiva de las representaciones sociales, políticas y culturales de las independencias hispanoamericanas, donde las preocupaciones investigativas están orientadas a lo que se dice que pasó y menos a lo que pasó. Segundo, la reiteración de la categoría influencia para pensar las relaciones decimonónicas entre América y Francia subraya la originalidad de las ideas ilustradas y la Revolución Francesa; en cambio, las revoluciones hispanoamericanas representarían una de sus consecuencias más o menos distorsionada a este lado del Atlántico. Tercero, el lenguaje hermenéutico de lo que se dice que pasó instituyó mitos políticos modernos, asociados directamente con una revolución exitosa, igualitaria, libertaria y fraterna. Cuarto, en el contexto planetario de las dinámicas de modernización política, “lo francés” debe ser pensado como una parte de los procesos de mundialización de la modernidad. Quinto, el examen social y cultural de la producción intelectual presentada permite una mirada crítica a las historias nacionales o continentales, de tal forma que se puedan comprender mejor los procesos de modernización. (shrink)

The non-invasive stimulation techniques are already recognized as technology that allows neuroenhancement, specifically the Transcranial Magnetic Stimulation can be applied following potentiation protocols in order to enhance both cognitive and motor systems. Hand in hand with this capacity arises the ethical problem of its application. The objective of this contribution is to describe and discuss what ethical aspects have been established in relation to this current phenomenon. Thus, we will first describe the mechanisms and results of non-invasive technology in relation (...) to neuroenhancement, focusing on TMS enhancing protocols. Next, we will make a brief historical review of the ethical aspects established around the application of TMS and its ability to result in neuroenhancement. Finally, we will discuss the ethical aspects that have been described and new debates that arise from the previous ones, concluding in an expanded vision of addressing the discussion. (shrink)